金山網(wǎng)訊 為深入貫徹習(xí)近平總書記“關(guān)心愛護(hù)少年兒童，為少年兒童辦實(shí)事，讓孩子們成長(zhǎng)得更好”的指示精神，不斷加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童和困境兒童的關(guān)愛保護(hù)、打造關(guān)愛兒童的品牌項(xiàng)目，鎮(zhèn)江市救助管理站于今年通過招投標(biāo)方式，投入40萬元全力打造3個(gè)省級(jí)“兒童關(guān)愛之家”示范點(diǎn)項(xiàng)目。目前京口、鎮(zhèn)江新區(qū)、丹徒3個(gè)示范點(diǎn)場(chǎng)地建設(shè)已經(jīng)完成并開展了一系列活動(dòng)。此外，通過購(gòu)買社會(huì)服務(wù)的方式，開展“愛心暑托班”項(xiàng)目，幫助和引導(dǎo)困境兒童、留守兒童度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期。

自7月下旬周邊城市突發(fā)疫情以來，鎮(zhèn)江市未保中心切實(shí)做好疫情防控期間困境兒童和農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作。

京口區(qū)

“兒童關(guān)愛之家”示范點(diǎn)

在京口區(qū)酒海街社區(qū)，童樂樂青少年公益中心在確保防疫措施到位的基礎(chǔ)上，采用分時(shí)段分批次走訪服務(wù)對(duì)象的方式開展困境兒童建檔工作。中心現(xiàn)在已為30名服務(wù)對(duì)象建檔，開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)1次、文體活動(dòng)2次、安全及法治教育服務(wù)1次、學(xué)習(xí)教育幫扶4次。

原本以線下集中教學(xué)的方式對(duì)孩子們進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，因?yàn)榉揽匾咔檎{(diào)整為線上集中課業(yè)輔導(dǎo)。社工老師和大學(xué)生志愿者熱情參與，與孩子們一對(duì)一結(jié)對(duì)，通過QQ等載體解決孩子們的作業(yè)難題。

鎮(zhèn)江新區(qū)

“兒童關(guān)愛之家”示范點(diǎn)

在大港伯先社區(qū)，國(guó)瑞社會(huì)工作發(fā)展中心通過入戶走訪的形式，深入了解服務(wù)對(duì)象生活情況，調(diào)研服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需求，目前已為15名服務(wù)對(duì)象建檔并暫定5名服務(wù)對(duì)象作為個(gè)案服務(wù)對(duì)象。

考慮到今年暑期的特殊情況，國(guó)瑞社會(huì)工作發(fā)展中心將“集中服務(wù)”改為“上門服務(wù)”，入戶走訪20余名困境兒童。在上門服務(wù)前為工作人員做核酸檢測(cè)，并配合查驗(yàn)行程碼，確保安全上門提供服務(wù)。上門服務(wù)時(shí)，社工為孩子們帶去了牛奶、零食、學(xué)習(xí)用品以及口罩等防疫物品，還和孩子們共同進(jìn)行好書我來讀、繪制手抄小報(bào)、學(xué)習(xí)文明禮儀等生動(dòng)有趣的活動(dòng)。不僅如此，工作人員重點(diǎn)為孩子及他們的家人講解疫情防控和暑期安全知識(shí)、了解他們的需求，以保證后續(xù)服務(wù)有序推進(jìn)。

丹徒區(qū)

“兒童關(guān)愛之家”示范點(diǎn)

在丹徒區(qū)湖馬村，南京市合熙社會(huì)工作服務(wù)中心已完成轄區(qū)內(nèi)36名困境兒童的建檔工作，確保一人一檔，并確定2名個(gè)案服務(wù)對(duì)象。后期將進(jìn)一步開展走訪及個(gè)案工作，為孩子們進(jìn)行個(gè)性化的跟蹤指導(dǎo)。

八月中旬，合熙社會(huì)工作服務(wù)中心還以線上教學(xué)的方式開展主題為“為抗疫戰(zhàn)士加油”的美術(shù)培訓(xùn)課。孩子們發(fā)揮想象力，用一幅幅稚嫩卻真摯的圖畫為奮戰(zhàn)在抗疫一線的工作者加油鼓勁。

丹徒世業(yè)鎮(zhèn)

“愛心暑托班”示范點(diǎn)

在世業(yè)鎮(zhèn)東大壩村，京口區(qū)四牌樓街道益家樂社會(huì)工作服務(wù)中心為20名困境及留守兒童開展暑期服務(wù)?？紤]到安全問題，益家樂社會(huì)工作服務(wù)中心為所有兒童及工作人員購(gòu)買了保險(xiǎn)。7月19日至7月22日通過集中授課的方式，開展了作業(yè)輔導(dǎo)、安全自護(hù)教育、心理輔導(dǎo)、文明禮儀、手繪小報(bào)、法治宣傳教育等課程。有效地為孩子們解決了課業(yè)難題，增強(qiáng)了自我防護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)情緒管理，對(duì)身邊不文明現(xiàn)象說不，讓孩子們做一個(gè)懂法、守法的公民。

受疫情防控影響，益家樂社會(huì)工作服務(wù)中心轉(zhuǎn)變集中授課模式，通過三輪走訪，借助移動(dòng)小課堂、上門送教等方式，一對(duì)一為服務(wù)對(duì)象送去關(guān)愛。后期還將為孩子們開展愛國(guó)主義教育，創(chuàng)建紅色打卡、演練線上課堂、DIY手工制作、防疫自護(hù)知識(shí)及急救知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng)，來完成暑托班的所有課程。

隔離病毒但絕不隔離愛。市未保中心在疫情期間不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，開展了有序詢?cè)L、送教上門、線上輔導(dǎo)等豐富多彩的活動(dòng)，用真心、暖心、貼心讓孩子們充分感受黨和政府及社會(huì)的關(guān)愛和關(guān)懷。 （葛菲菲 王欣怡 范海罡）