金山網(wǎng)訊    3月17日至4月13日，來(lái)自丹陽(yáng)全市的40名“90后”年輕干部齊聚市委黨校“充電蓄能”，圓滿完成了第三期年輕干部“先鋒鐵軍”集訓(xùn)營(yíng)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。本次培訓(xùn)緊扣干部成長(zhǎng)需求與丹陽(yáng)發(fā)展實(shí)際，通過(guò)專題授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和交流研討相結(jié)合的多元化教學(xué)，推動(dòng)學(xué)員實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)“再充電”、理想信念“再補(bǔ)鈣”和履職能力“再提升”，進(jìn)一步激發(fā)“一切為了丹陽(yáng)好、共同為了丹陽(yáng)干”的責(zé)任意識(shí)，為丹陽(yáng)高質(zhì)量發(fā)展注入新的生機(jī)與活力。

固本強(qiáng)基 構(gòu)建系統(tǒng)化“基本培訓(xùn)”新格局

集訓(xùn)立足年輕干部成長(zhǎng)基礎(chǔ)和履職剛需，構(gòu)建內(nèi)容全面、層次清晰、靶向精準(zhǔn)的系統(tǒng)化培訓(xùn)體系，讓年輕干部從根源上夯實(shí)思想根基、筑牢能力底座。一是聚焦政治鑄魂，夯實(shí)忠誠(chéng)之基。將黨性教育貫穿培訓(xùn)全過(guò)程，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、樹立和踐行正確政績(jī)觀、警示教育等作為核心課程，邀請(qǐng)省委黨校、省社科院等教授專家解讀要義、分析案例，組織全體學(xué)員圍繞樹立和踐行正確政績(jī)觀開展黨性分析，參觀新四軍太湖游擊隊(duì)紀(jì)念館等紅色教育基地，引導(dǎo)學(xué)員切實(shí)把對(duì)黨忠誠(chéng)融入血脈、注入靈魂。二是聚焦理論賦能，夯實(shí)學(xué)識(shí)之基。緊扣丹陽(yáng)發(fā)展實(shí)際，設(shè)置經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基層治理、科學(xué)決策等與中心工作緊密相關(guān)的課程，邀請(qǐng)鎮(zhèn)江市委組織部、市統(tǒng)計(jì)局處室負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和社工、經(jīng)發(fā)等機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)走上講臺(tái)，傳授調(diào)查研究、群眾工作、統(tǒng)籌落實(shí)等各方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬年輕干部知識(shí)視野，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中明晰發(fā)展方向、掌握工作規(guī)律。三是聚焦作風(fēng)錘煉，夯實(shí)立身之基。為期3天的封閉式軍事訓(xùn)練在專業(yè)基地拉開帷幕，全體學(xué)員褪去“機(jī)關(guān)氣”、錘煉“鐵筋骨”，以軍人標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身。練軍姿、整隊(duì)列，磨出了“令行禁止、步調(diào)一致”的紀(jì)律意識(shí)，團(tuán)隊(duì)拓展、協(xié)作競(jìng)賽，凝聚了“心往一處想、勁往一處使”的集體合力，用汗水澆灌初心，用堅(jiān)持詮釋擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出新時(shí)代年輕干部紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

守正創(chuàng)新 探索多元化“培訓(xùn)模式”新路徑

在堅(jiān)守傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，積極引入現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、交流研討等多種方式，顯著提升了培訓(xùn)的吸引力、互動(dòng)性和實(shí)效性。一是教學(xué)方式從“單向灌輸”向“多維互動(dòng)”轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)打破“滿堂灌”的單一講座模式，綜合運(yùn)用了多種教學(xué)方法。除了傳統(tǒng)的專題講座和輔導(dǎo)，創(chuàng)新融入課前領(lǐng)讀、課后結(jié)課等環(huán)節(jié)，圍繞經(jīng)濟(jì)工作、改革攻堅(jiān)、應(yīng)急處置等，開展互動(dòng)式實(shí)訓(xùn)和案例推演，以豐富的教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)主動(dòng)性，在雙向互動(dòng)中錘煉學(xué)員的理論素養(yǎng)與表達(dá)能力，讓學(xué)習(xí)更有深度、更有溫度。二是教學(xué)場(chǎng)域從“課堂封閉”向“現(xiàn)場(chǎng)開放”延伸。本次培訓(xùn)將課堂搬到發(fā)展一線、基層一線，打造沉浸式“行走的課堂”，組織全體學(xué)員走進(jìn)哈工大蘇州研究院、蘇州市具身智能機(jī)器人綜合創(chuàng)新服務(wù)中心、追覓科技等產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線，參觀鄉(xiāng)村振興、生態(tài)保護(hù)等現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)員們邊走邊看、邊聽邊思、邊問(wèn)邊悟，在對(duì)標(biāo)先進(jìn)中找到差距、在交流學(xué)習(xí)中明晰方向，對(duì)推動(dòng)丹陽(yáng)高質(zhì)量發(fā)展有了更系統(tǒng)的思考、更具體的謀劃。三是教學(xué)成效從“被動(dòng)接收”向“主動(dòng)轉(zhuǎn)化”提升。培訓(xùn)始終堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、知行合一”的導(dǎo)向，摒棄為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”的被動(dòng)思維，組織全體學(xué)員圍繞眼鏡城片區(qū)打造、推動(dòng)城市更新等主題開展自主調(diào)研、匯報(bào)課題，圍繞如何事關(guān)丹陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域、核心問(wèn)題開展3期專題研討，讓學(xué)員從“被動(dòng)接收知識(shí)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;主動(dòng)思考轉(zhuǎn)化”，確保將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動(dòng)落實(shí)的舉措、解決問(wèn)題的能力，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲。

嚴(yán)管厚愛 做實(shí)精細(xì)化“服務(wù)保障”新效能

此次集訓(xùn)始終堅(jiān)持“嚴(yán)管與厚愛結(jié)合、激勵(lì)與約束并重”，以嚴(yán)密的組織、嚴(yán)格的管理、貼心的服務(wù)，為集訓(xùn)工作高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)筑牢堅(jiān)實(shí)保障，讓年輕干部在嚴(yán)管中成長(zhǎng)、在厚愛中奮進(jìn)。一是組織保障“強(qiáng)而實(shí)”。丹陽(yáng)市委書記王成明出席開班儀式并作動(dòng)員講話，為學(xué)員們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、提出具體要求，寄予殷切期望。市委組織部、市委黨校高站位謀劃、精細(xì)化制定培訓(xùn)方案，全力做好教學(xué)組織、師資邀請(qǐng)、課程實(shí)施等工作，從課堂設(shè)計(jì)到活動(dòng)安排，從師資選配到后勤服務(wù)，都做到細(xì)致周到、精準(zhǔn)到位，為集訓(xùn)營(yíng)造了安心、舒心、專心的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是日常管理“嚴(yán)而細(xì)”。制定嚴(yán)格的培訓(xùn)管理制度，明確考勤、課堂、研討等各項(xiàng)紀(jì)律要求，引導(dǎo)學(xué)員迅速實(shí)現(xiàn)從“工作崗位”到“學(xué)習(xí)課堂”、從“黨員干部”到“普通學(xué)員”的角色轉(zhuǎn)變。成立班委會(huì)，充分發(fā)揮骨干帶頭作用，全程參與學(xué)員管理、活動(dòng)組織和服務(wù)保障，形成“自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”的良性機(jī)制。全體學(xué)員自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。三是考核評(píng)價(jià)“準(zhǔn)而全”。堅(jiān)持正向激勵(lì)原則，制定完善的綜合考評(píng)辦法，將學(xué)員的課堂表現(xiàn)、研討發(fā)言、實(shí)地考察心得、學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化等情況納入考評(píng)范圍，進(jìn)行全方位、多維度綜合評(píng)價(jià)，做到考準(zhǔn)考實(shí)、客觀公正。通過(guò)以考促學(xué)、以評(píng)促干，切實(shí)營(yíng)造了比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)員們學(xué)有壓力、學(xué)有動(dòng)力、學(xué)有成效，真正把培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際能力。

“中”流擊水當(dāng)奮楫，“青”舟無(wú)懼萬(wàn)重山。學(xué)員們將把此次集訓(xùn)的所學(xué)、所思、所悟轉(zhuǎn)化為提升謀發(fā)展、解難題、抓落實(shí)的綜合能力，加快成長(zhǎng)為敢拼善為的發(fā)展中堅(jiān)力量，以“趕考精神”立足本職崗位、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，為推動(dòng)丹陽(yáng)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)源源不斷的青春力量?。?span style="text-indent: 2em;">記者 曹源 通訊員 史俊輝 王子杰）